美國80 90 00后 學(xué)歷高能力差
來源:http://www.juwai.com/news/127541.htm作者:北美購房網(wǎng)

掃一掃,隨時(shí)看
千禧世代常是備受爭(zhēng)議的一代,既有人認(rèn)為他們未來充滿希望,也有少人批評(píng)他們?nèi)狈δ芰。而最近一份美國教育考試服?wù)中心(Educational Testing Service,簡(jiǎn)稱ETS)的研究報(bào)告又再次讓他們陷入質(zhì)疑。因?yàn)樵搱?bào)告指出,美國的千禧世代相比其他國家的同齡年輕人,雖然是整體來看是歷代美國人中平均學(xué)歷最高的,但從語文、數(shù)學(xué)和解決能力三項(xiàng)來看,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他國家。
根據(jù)ETS這份報(bào)告,從整體來看,美國的千禧世代在語文上的表現(xiàn)僅在所有進(jìn)行測(cè)試比較的23個(gè)國家中超過3個(gè)國家;數(shù)學(xué)上則是最后一名;在解決問題能力上,排倒數(shù)第二。
根據(jù)ETS網(wǎng)站,這項(xiàng)研究主要集中在1980年以后出生、目前年齡在16至34歲的年輕群體,其中將成為未來50年美國勞動(dòng)力市場(chǎng)主力的16至24歲美國年輕人在數(shù)學(xué)一項(xiàng)墊底,其他表現(xiàn)也都在最后幾名。
即使是美千禧世代中表現(xiàn)最佳和受教育程度最高,在美土生土長,以及擁有良好經(jīng)濟(jì)環(huán)境的佼佼者,與國際同齡人相比也沒有優(yōu)勢(shì),他們的數(shù)學(xué)表現(xiàn)在22個(gè)參與評(píng)估的國家中位居第15位。
而有文章分析,之所以美千禧世代在數(shù)學(xué)和科學(xué)的表現(xiàn)不佳,很多程度上和教育政策有關(guān)。福布斯網(wǎng)站文章分析,目前在美大學(xué)攻讀研究所的外國學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過美國學(xué)生人數(shù),而且有超過三分之二在美國大學(xué)取得工程類博士的人并不是美國公民;另外從學(xué)前教育至12年級(jí)的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(Science Technology Engineering and Math,簡(jiǎn)稱STEM)課程教學(xué)和師資準(zhǔn)備不足,為學(xué)生平穩(wěn)升大學(xué)的過渡教育也不夠。
本網(wǎng)注明“來源:北美購房網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬于北美購房網(wǎng),未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。 凡本網(wǎng)注明“來源:XXX(非北美購房網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
標(biāo)簽:留學(xué) 學(xué)校