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　　美國最高大上夏校有什么特點(diǎn)？那就是花錢少、門檻高、競(jìng)爭(zhēng)激烈、錄取率低。這類夏校大多數(shù)是科研型的，高中生在夏校中就可接觸最“高精尖”的專業(yè)研究。麻省理工學(xué)院將美國比較公認(rèn)有競(jìng)爭(zhēng)力的夏校列了個(gè)推薦名單，分為科研型和數(shù)學(xué)型，一共18所。

 

　　新年一過，國內(nèi)的很多高中生就開始為申請(qǐng)美國大學(xué)開辦的各種夏校忙碌起來了。近幾年，“夏校”成了預(yù)備留美的高中生和家長[微博]關(guān)注的熱點(diǎn)。據(jù)了解，每年有數(shù)萬學(xué)生參加各種美國夏校。

 

　　首先讓我們來了解一下什么是“夏校”？一般來說，國內(nèi)學(xué)生去的“夏校(Summer School)”是美國大學(xué)專為高中生開設(shè)的，在美國更多的稱之為“暑期項(xiàng)目(Summer Program)”。這些夏校是以學(xué)為主的暑期活動(dòng)，不同于那些走馬觀花、兩三周的游學(xué)夏令營。大部分夏校的時(shí)間都在6到8周，期間學(xué)生們吃、住、學(xué)都在校園里，可以提前體驗(yàn)美國的大學(xué)校園文化。

 

　　不過，美國有許許多多大學(xué)在開辦夏校，從名氣、收費(fèi)到辦學(xué)質(zhì)量可謂千差萬別。那么怎么挑選？很多人想當(dāng)然地認(rèn)為“一分錢一分貨”，“學(xué)校名氣越大越好”，“上好大學(xué)的夏校會(huì)對(duì)申請(qǐng)大學(xué)有幫助。”其實(shí)，了解了真正高大上的美國夏校之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些都不適用。

 

　　美國的許多高中生在暑假里也參加夏校，而且參加優(yōu)質(zhì)夏校的經(jīng)歷和在其中取得的成果將成為他們?cè)诖髮W(xué)申請(qǐng)中的亮點(diǎn)。不過，在美國人們對(duì)大學(xué)夏校的底細(xì)了解得更清楚些。因?yàn)樗麄冇袡?quán)威的信息來源，因而不會(huì)只看大學(xué)名氣的面子，更重質(zhì)量與聲譽(yù)的里子。比如一些名校像哈佛大學(xué)，雖是頂級(jí)名校，可是它所辦的花費(fèi)八千到一萬多美元的夏校卻不在權(quán)威機(jī)構(gòu)推薦的優(yōu)質(zhì)夏校之列。正因?yàn)槿绱耍�花大價(jià)錢上哈佛夏校對(duì)申請(qǐng)哈佛大學(xué)可以說是沒什么直接幫助的。

 

　　高大上的夏校是什么樣的

 

　　那么，高大上的夏校是什么樣的呢？簡(jiǎn)單地說，就是花錢少(甚至不花錢)，門檻高，競(jìng)爭(zhēng)激烈，錄取率低。這樣的夏校大多數(shù)是科研型的，或是數(shù)學(xué)類的，文科有競(jìng)爭(zhēng)力的很少。

 

　　在美國比較公認(rèn)的有競(jìng)爭(zhēng)力的夏校是麻省理工學(xué)院推薦的一個(gè)名單，其中包括18個(gè)科研型和數(shù)學(xué)的夏校(詳見文末)。這些夏校中一部分是免費(fèi)的，收費(fèi)的也大大低于很多名牌大學(xué)的夏校，可以說這樣的夏校不是以盈利為目的的，不是大學(xué)創(chuàng)收的項(xiàng)目。

 

　　很多想申請(qǐng)好大學(xué)的美國高中生十年級(jí)以后會(huì)參加有競(jìng)爭(zhēng)力的夏校。申請(qǐng)這類夏校其實(shí)就是申請(qǐng)大學(xué)的預(yù)演，老師的推薦信、學(xué)校的成績單、個(gè)人的申請(qǐng)論文，樣樣不能少。很多夏校對(duì)申請(qǐng)人學(xué)過的課程也有要求，如科學(xué)方面的AP課等等。那些免費(fèi)的、錄取率10%以下的最好也最難被錄取，有的夏校錄取率比哈佛的錄取率還低。

 

　　每年在美國奪得英特爾西門子科學(xué)大[微博]獎(jiǎng)的學(xué)生中，很多人展示的就是他們?cè)谶@些頂級(jí)夏校里做的成果�？梢哉f進(jìn)了這樣的夏校等于是一條腿邁進(jìn)了名校。

 

　　有的頂級(jí)夏校是由名校主辦的，如麻省理工的Research Science Institute(RSI)，全程免費(fèi)，錄取率極低，只有5%，可以說是匯集天才和學(xué)霸的地方。

 

　　而另一所同樣5%的錄取率、同樣聲名顯赫、不僅免費(fèi)、甚至還倒找錢提供生活費(fèi)的頂級(jí)夏校Clark Scholar Program則是由名不見經(jīng)傳的德州理工大學(xué)主辦的。

 

　　其他一些榜上有名的夏校也大多是普通大學(xué)主辦，收費(fèi)不等，不過質(zhì)量聲譽(yù)極佳，每年都吸引了眾多的申請(qǐng)者。

 

　　高中生在好夏校里學(xué)到什么

 

　　那么高中生在這些夏校里會(huì)學(xué)到什么呢？讓我們通過華裔女孩凱西的經(jīng)歷來了解一下。

 

　　凱西十年級(jí)的夏天參加的夏校是列在麻省理工推薦榜上的Student Science Training Program (SSTP)。

 

　　這個(gè)夏令營把每個(gè)學(xué)生按照他們的興趣方向分配到實(shí)驗(yàn)室里跟著教授和研究人員做實(shí)驗(yàn)，在夏令營結(jié)束時(shí)要做研究報(bào)告。凱西被分配到一位著名的教授兼兒科醫(yī)生莫菲教授的實(shí)驗(yàn)室里，跟著學(xué)習(xí)作基因方面的研究，具體的方向是分析基因在新生兒兔唇形成中的影響。想想看，十年級(jí)的學(xué)生接觸這樣專業(yè)化的研究，實(shí)在是太“高精尖”了！

 

　　夏令營的組織管理非常有序。學(xué)生們住在大學(xué)宿舍里，由大學(xué)生研究生擔(dān)任的輔導(dǎo)員與他們同住在一層樓。白天他們?nèi)ジ髯缘膶?shí)驗(yàn)室“上班”，到了晚上，有各種活動(dòng)，包括安排一些專家教授做講座，如怎樣做研究、怎樣寫科研報(bào)告等等。周末的時(shí)候他們的活動(dòng)還有游泳，打保齡球，看電影，外出野營，參觀博物館等等。

 

　　在莫菲教授的實(shí)驗(yàn)室里，除了凱西之外，都是研究生和本科生。教授安排一個(gè)研究生和一個(gè)本科生每周和凱西討論一次，他也讓她參加每周的小組會(huì)議。莫菲教授同時(shí)還是一位著名的兒科專家，凱西隨他去過產(chǎn)房，看他給剛剛出生的嬰兒做檢查，一次，教授還讓凱西親手剪下新生兒臍帶打完結(jié)后剩下的那一段，這個(gè)經(jīng)歷真是讓15歲的凱西覺得很刺激。

 

　　這個(gè)夏校一共有36個(gè)學(xué)生，除了美國國內(nèi)的，還有來自意大利、土耳其、印度和中國香港的五個(gè)國際高中生。這些不同種族膚色的高中生有著共同的特點(diǎn)，聰明好學(xué)，對(duì)科研有熱情，未來大多打算上好大學(xué)，繼續(xù)在科學(xué)領(lǐng)域探索。六周的時(shí)間里凱西結(jié)識(shí)了來自不同國家不同地區(qū)的優(yōu)秀的同齡人，結(jié)交了很多志趣相投的朋友。

 

　　而凱西在夏校結(jié)束時(shí)做的研究匯報(bào)也成了她后來參加科學(xué)比賽的內(nèi)容。

 

　　美國很多好夏校都是對(duì)國際學(xué)生敞開大門的。國內(nèi)優(yōu)秀的高中生數(shù)理化基礎(chǔ)好，特別是得過國內(nèi)外各種科學(xué)數(shù)理化大獎(jiǎng)的，完全有資格申請(qǐng)這些夏校，不妨大膽嘗試。 不過由于申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，所以對(duì)申請(qǐng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心，要早做準(zhǔn)備。盡管夏校的舉辦時(shí)間都在六七八月份，可是申請(qǐng)的截止日期卻很早，多在二三月，甚至有的在一月底。所以為了增加勝算，建議提前一年做準(zhǔn)備，特別是要修完有的夏校要求的AP課程，這個(gè)是無法臨時(shí)抱佛腳的�？梢哉f，對(duì)有志于進(jìn)入美國頂尖大學(xué)的國內(nèi)高中生來說，優(yōu)質(zhì)夏校的經(jīng)歷，不僅讓他們得到了美國大學(xué)的學(xué)術(shù)培訓(xùn)、感受了美國大學(xué)的校園氛圍，更是在未來的大學(xué)申請(qǐng)中如虎添翼。麻省理工學(xué)院推薦的科研型和數(shù)學(xué)類的夏校名單(僅供參考)

 

　　Science & Research

 

　　programs

 

　　• Clark Scholar Program

 

　　• Garcia Summer Scholars

 

　　• High School Summer Science Research Program (HSSSRP)

 

　　• Michigan State University High School Honors

 

　　Science/Mathematics/Engineering Program (HSHSP)

 

　　• Minority Introduction to Engineering &Science (MITES)

 

 

 

　　• Research Internship Program in Science and Engineering

 

　　• Research Science Institute (RSI)

 

　　• Secondary Student Training Program (SSTP)

 

　　• Student Science Training Program (SSTP)

 

　　• Summer Science Program (SSP)

 

　　• Young Engineering and Science Scholars(YESS)

 

　　Math programs

 

　　• AwesomeMath

 

　　• Canada/USA Mathcamp

 

　　• Hampshire College Summer Studies in Mathematics (HCSSiM)

 

　　• Honors Summer Math Camp (HSMC)

 

　　• Program in Mathematics for Young Scientists (PROMYS)

 

　　• The Ross Program

 

　　• Stanford University Mathematics Camp (SUMaC)